Plastik, nein Danke - Plastikkonsum verstehen und verändern


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Touch Board gestalten

Dauer
90 Minuten
Lernziele
  • Deine Schüler*innen lernen die Touch Board-Technologie kennen.
  • Deine Schüler*innen erstellen ein interaktives Touch Board, das die wichtigsten Erkenntnisse dieser Unterrichtsreihe wiedergibt.
Zentrale Fragen
  • Was waren für mich die wichtigsten Erkenntnisse über Plastikmüll, Plastikkonsum und Alternativen zu Plastikkonsum?
  • Was haben die anderen Gruppen in den letzten Unterrichtseinheiten gemacht und gelernt?
Beispielhafter Ablauf
Schritt 1: Audioaufnahmen vorbereiten und erstellen

Zu Beginn beschließen die Schüler*innen in ihren Kleingruppen welche Informationen sie über die vergangenen Unterrichtseinheiten mit dem Touch Board teilen möchten, zum Beispiel wichtige Erkenntnisse zu ihrer Lösungsidee oder Zitate aus ihren Interviews. Sie schreiben die Texte auf und erstellen anschließend entweder eigenständig Audiodateien für das Touch Board oder nutzen die Audiodateien aus ihren Interviews. Dafür können sie die Aufnahmefunktion ihres Smartphones oder des Computers nutzen. Für die Aufnahme und Bearbeitung der Audiodateien können die Schüler*innen die Open Source Software Audacity nutzen (mit Offline-Funktion).

Audiodateien aufnehmen


Schritt 2: Ideenskizze entwerfen
Im nächsten Schritt werden die Audiodateien (im MP3-Format) auf das Touch Board kopiert. Danach können die Touch Boards an Plakate oder Installationen befestigt und mit leitender Farbe oder leitendem Klebeband verbunden werden.

Baue ein interaktives Ausstellungsobjekt

Audiodateien auf die SD Karte speichern

Leitende Farbe herstellen


Schritt 3: Ergebnisse präsentieren und Feedback holen
Anschließend stellen sich die Kleingruppen jeweils gegenseitig ihre Touch Boards vor und diskutieren die erarbeiteten Lösungsvorschläge. Zum Abschluss reflektieren die Schüler*innen gemeinsam über die Unterrichtsreihe. Dazu nutzen sie die “Lob und Wunsch Methode”. Hierfür bekommt jede Schüler*in Klebezettel und schreibt Antworten auf die zwei folgenden Fragen auf: Was hat mir an der Unterrichtsreihe gut gefallen? Was hätte ich mir anders gewünscht? Dann gehen alle Schüler*innen nacheinander nach vorne an die Tafel und kleben ihre Zettel in die Felder “Lob” und “Wunsch” und besprechen die Ergebnisse in der großen Runde.

Ideenkorb

Hier findest du alle Materialien nochmal im Überblick

Video Tutorials

Audiodateien erstellen

Baue ein interaktives Ausstellungsobjekt

Audiodateien auf die SD Karte speichern

Leitende Farbe herstellen

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Benötigte Ausrüstung
  • Bare Conductive Touch Board
  • Micro USB Kabel
  • MicroSD Card
  • MicroSD Card Reader
  • ggf. Lithium Batterien, damit das Touch Board unabhängig von der Stromquelle des Computers ist
  • Lautsprecher
  • Laptop / PC
  • leitende Farbe oder Kupferklebeband
  • leitende Gegenstände
  • Papier und/oder Pappe, Bastelmaterial